儿童工作者手册
帮助他们理解其事奉的主要目的
——如何拯救男女孩童
杜孝慈着
目 录
序
导言
第一章: 圣经中的传福音
什么是传福音？
应在哪里向谁传福音？
为什么要传福音？
为什么要向儿童传福音？
谁应向儿童传福音？
如何（及何时）应向儿童传福音？
第二章: 未来在他们手中
摩西和未来的一代
摩西，约书亚和未来的一代
诗人和未来的一代
我们自己和未来的一代
一个瑞士牧师对未来的投资
第三章: 这信我的一个小子
具体的经文表明儿童能信靠基督
其他经文表明儿童能信靠基督
经验表明儿童能够信靠基督
第四章: 决非神的旨意——这小子里的一个灭亡
所有的儿童都有属灵的需要
当今世界儿童面临邪恶和诱惑
神对儿童的解答
儿童有可能永远失丧
婴儿怎样的呢？
神渴望儿童得救——而不是失丧
第五章: 在回报最大的地方投资
圣经上教导说儿童对福音比成人要开放
经验表明儿童对福音比成人更开放
统计表明一个人的年龄越大归向基督的可能性越小
第六章: 两个半得救了
儿时得救，救其一生
个性正在形成
前面是多结果子和事奉的一生
在崖顶建墙
第七章: 让小孩子到我这里来
主耶稣和小孩子
喂养我的小羊
第八章: 小孩子要引导他们
儿童影响成人
第九章: 永远闪亮的星
对教师的一个应许
对向儿童传福音的人的即时回报
第十章: 为什么要向儿童传福音
第十一章: 我们的回应
第十二章: 帮你向儿童传福音的一个简单概述
参考书目
以下书籍可供儿童工作者参阅
儿童工作者装备丛书
第一册——《儿童工作者面对的问题和神的解答》
第二册——《如何引儿童归主》
第三册——《如何教导儿童圣经教义》
第四册——《为什么要向儿童传福音》
第五册——《顺服属天的异象》
第六册——《教导的原则》
第七册——《有关儿童事工的100个问题和答案》
教导儿童基本信仰视觉教材
第一册——《孩子们常问的问题》（共5课）
第二册——《神是谁？》（共5课）
第三册——《神是怎样的？》（共5课）
版权c 2001 By Child Evangelism Fellowship (HK)
序
在当今欧洲我们生活在一个后基督徒时代（post-Christian era）。基督徒的观点已被惟物主义和世俗主义所替代。大多数的孩子已不再有机会听到福音。没有人，包括他们的父母、老师、和牧师会告诉他们耶稣是救主。
今天许多孩子在这个对他们充满敌意的社会中受着煎熬。一些人被放任自流，但不知如何把握自己的生活。另一些遭受性骚扰或成为离婚的牺牲品。如果要对付生活中的困难，每个人都需要救恩的信息。
在这本书中杜孝慈呼召所有认识主的人去向他们邻里的孩子们传福音信息。他向我们表明并不是我们想要这么做，而是来自主自己的使命。孩子们同样也是罪人，在 神的震怒下，因而没有比告诉他们耶稣是救主更好的信息了。我们也绝对相信孩子们能够接受在基督里提供给他们的救恩 (太十八14）。
引导孩子归向基督是一件值得做的事，因为一旦他们得救，他们将一生为基督而活。
当许多孩子获得救恩后，他们会藉着生命的改变而引导自己的父母、甚至全家归向基督。而后当这些孩子长大，耶稣会使用他们，或为传道人、或为长老或传教士，来建立祂的教会。他们与耶稣的生命将对社会和政治的许多方面产生积极的影响。他们符合圣经的价值观和他们做事的方式影响和改变着社会。那些接受耶稣为救主并在祂的帮助下度过一生的孩子将最终在天家与祂同在。
是的，向孩子传福音确实很值得。努力向孩子们传福音的每一个信徒和每一个教会都将经历神特别的祝福。
阿明·莫尔霍弗博士
（Docter Armin Mauerhofer）
15年来，莫尔霍弗博士（Docter Armin Mauerhofer）一直是瑞士Langenthal 自由福音教会的牧师，当他在那里时，他一直鼓励发展儿童事工。在Langenthal 及其周围村庄的家庭教会成员教导着17个福音社。全职的儿童工作者和牧师也参与培训这些教师。自1993年起，莫尔霍弗博士（Docter Armin Mauerhofer）一直在瑞士巴赛尔自由神学院讲学。在其他方面他擅长于儿童与青年事工。他的愿望是培养在将来的教会中开展儿童工作的牧师。莫尔霍弗博士（Docter Armin Mauerhofer）
也是他的本教派内陆使团的主席，该使团的目的是在整个瑞士建立起新的自由福音教会。
导言
一个儿童工作者，尤其是那些刚开始工作的儿童工作者常提出的问题是: “当我和孩子们在一起时，我该做些什么？”这个问题通常又引起以下的另外一些问题:
O 我该给他们读书吗？
O 我该给他们讲故事吗？
O 我是不是该专注于讲圣经故事？
O 我是不是该只讲圣经真理？
O 我是不是该给他们一些手工活做一做？
O 我是不是该鼓励他们参加一些体力活动或做一些手工活？
O 我是不是该和他们做游戏？
大多数上面提到的问题如果在时间允许的情况下答案当然可以是肯定的。但是这里却漏掉了一个关键的问题，并且这个问题也是我们在这本书中要提出和回答的问题。
我该不该向儿童传福音？
O 向儿童传福音意味着什么？
O 为什么要向儿童传福音？
O 怎么向他们传福音？
O 什么时候在哪里向他们传福音？
关于这个议题圣经是如何教导我们的？
圣经所教导的将作为我们这本书的基础。神将祂的话语赐给我们，以便我们能够回答这些问题和其他许多相关问题。我们的答案决不能建立在理性、感觉、心理、情绪或人的话，不管他们多专业，而要建立在神所默示的、确实可靠的话语上。
我们所教的这些孩子的真正需要和问题是什么？
我们希望我们的教学能满足孩子们的真正需要，解决他们的实际问题。因而我们必须从圣经和经验中去发现这些需要和问题。我们必须要保证我们对孩子们的事工最能解决这些问题，满足这些需求。
我相信这本书对那些已经开始向孩子们传福音的人将是一个鼓励；并且它将在我们尽其所能将孩子们带向耶稣基督时给我们一个新的异象、新的负担。
我也祈祷这本书将会对那些至今还没有真正认识到向孩子传福音的必要性的人们有所帮助和挑战。我相信本书将在所有读过这本书的儿童工作者的心中放下清晰的责任感，藉越来越多地参与儿童福音事工去为孩子们的属灵需要而工作。
同时我也希望牧师和其他的基督徒工作者也能读一读这本书，以意识到作为他们事奉的一个重要部分的儿童福音事工的重要性。因此我很高兴阿明·莫尔霍弗博士（Docter Armin Mauerhofer）
为本书写了前言。他在瑞士Langenthal 的一间大教会做了多年的牧师。神祝福那间教会，一直增长很快。莫尔霍弗博士（Docter Armin Mauerhofer）
对教会的儿童福音事工的发展做出了很大贡献（见第29页）。
在每一章的结尾处我都引用了查理·司布真（Charles Haddon Spurgeon）关于该章议题的论述。这些引文主要来自以下两本书:
《来！我的孩子》
《对基督徒工作者的忠告》
这两本书均由得克萨斯（Pasadena）朝圣者出版社出版。
查理·司布真（Charles Haddon Spurgeon）是历史上最伟大的牧师和传道人之一，且于19世纪后半叶在英格兰大蒙神的重用。他在伦敦的“都市帐幕”（Metropolitan Tabernacle）任牧师多年，每个星期天早上和晚上参加聚会的人数都达五六千人。他还创建了一所培训牧师的大学和一所大型孤儿院。除此之外，他还从事着大量的写作事工，他的数以百万篇的主日讲章已被印发世界各地。
他对孩子极其热爱，热情向孩子们传福音。由于对孩子们的关注，他除了在“帐幕”（Tabernacle） 建立的主日学母校外，还建立了49所分校，在校生总计7, 887人。他还鼓励孤儿院里500名孩子于主日上午在他的教会坐在前排听他讲道。
我感到对牧师们来说能读到他的有关评论将会得到无比的鼓舞。
主耶稣对我们，祂的门徒说: “你们往普天下去，传福音给万民听。〔‘万民’原文作‘凡受造的’〕”（可十六15）。
保罗对罗马人写道“因为‘凡求告主名的，就必得救。’然而人未曾信祂，怎能求祂呢？未曾听见祂，怎能信祂呢？没有传道的，怎能听见呢？若没有奉差遣，怎能传道呢？如经上所记：‘报福音，传喜信的人，他们的脚踪何等佳美。’”（罗十13-15）
保罗提醒提摩太“作传道的工夫”（提后四 5）。
不捕鱼的渔人之比喻
有一群自称为渔民的人住在一个满是鱼的水域附近。而且在他们附近确实有许多小溪和湖泊，里面满是饥饿的鱼。
那些自称为渔民的人整天、整月、整年地聚集谈论他们蒙召捕鱼、鱼的富饶以及如何才能捕到鱼。
他们年复一年地认真定义着捕鱼意味着什么，强烈拥护捕鱼作为一项职业，并且宣告捕鱼永远是渔民的基本任务。
他们不停地寻找新的更好的捕鱼方法，寻找新的更好的有关捕鱼的定义。但是有一件他们一直没做的事就是: 他们从不捕鱼。
他们建造巨大、昂贵、设计精细的培训中心，其最初和主要目的是为教渔民捕鱼。许多年以来，所提供的课程有: 鱼的需要、鱼的特性、鱼的生活范围、鱼的分类以及鱼的心理反应。
那些教学的老师都是有捕鱼学的博士学位但从不捕鱼的人。他们只教捕鱼。经过一年年冗长乏味的培训，有许多人毕了业，并拿到了捕鱼许可证。
在听完一个有关捕鱼的必要性的报告后，一个年轻人离开会场捕鱼去了。第二天他汇报说他捕到了两个非常大的鱼。他因此得到了嘉奖并被安排尽可能多地参加各种主要会议来讲述他捕到这两条大鱼的经过。为了能向其他渔民宣讲他的经验，也为了能给他的这次大收获制作一部影片，他放弃了捕鱼。后来由于他可观的经验还被列上了渔民董事会 (fishermen’s general board)。
现在确实有许多“渔民”非常真诚、具有牺牲精神且能够忍受各样的困难。然而他们却没有跟从那说“来跟从我，我要叫你们得人如得鱼一样。”的主。可以想象如果有一天有一个人站出来说不捕鱼的人不管如何声明也称不上渔民的话，他们会多伤心啊。然而这确实是对的。
一个从来不捕鱼的人怎么可以称得上渔民呢？同样一个从来不传福音的人怎么可以称得上是基督徒呢？ 作者不详）